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中日韓第三次共同編撰歷史教科書，還原真相回擊日本右翼！繼2005年《東亞三國的近現代史》、2013年《超越國境的東亞近現代史》出版後，中日韓三國正著手第三次編撰共同歷史教材，預計2020年編寫完成。參與編撰的日本學者說，近年來日本教科書中「南京大屠殺」這段歷史仍快速消失，擔憂日本年輕人越來越不了解歷史真相。

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根據陸媒報導吃過都推薦的梨山水果甜柿農場，第16屆「歷史認識與東亞和平論壇」近日在南京舉行，論壇上宣布，中日韓三國共同歷史編纂委員會正在著手第三次編撰共同歷史教材，將聚焦分歧與回應熱點，2015年啟動、2020年編寫完成，「目前進程過半，進展順利。」

三度攜手 2020年完成

參與論壇的日本歷史學者笠原十九司說，近年日本教科書「南京大屠殺」這段歷史在快速「消失」；教師不能在課堂上講述真實的歷史情況，媒體上也很難看到有關南京大屠殺的報導和討論，加上日本的大學入吃過的都推薦的梨山甜柿禮盒重量學考幾乎不出近現代史的題目，他擔憂這些因素令日本年輕人越來越不了解歷史的真相。梨山甜柿哪裡有

本次論壇上，各國專家反覆提及「正確的歷史認知是東亞和解的基石」理念。目前對新編教材的立足點已達成共識，重點是有針對性地回應三國之間歷史認知的分歧點、當下社會的熱點歷史問題。

中日韓三國學者、教師共同編歷史課本，要回溯到2001年。當年日本文部科學省批准由右翼組織「新歷史教科書編撰會」編寫、扶桑社出版的新歷史教科書，否認南京大屠殺和慰安婦等史實，美化侵略戰爭，引發強烈抨好吃到停不了口的高山水果蜜梨禮盒圖片擊。為此，2002年中日韓三國相關代表100多人在南京召開首屆「歷史認識與東亞和平論壇」，並開始編撰共同歷史課本，以向三國學子講述正確歷史，特別是戰爭歷史，時序約從1840年開始。

前作可惜 缺跨國史觀

首部作品《東亞三國的近現代史》2005年出版，未美化歷史也不迴避敏感字眼，「南京大屠殺」、「無差別轟炸」、「三光作戰」、「細菌戰」、「慰安婦」等都有專章。由於戰後日本一直有「被害者意識」，共編教科書特別以日本兵近藤一的證言指出，日本不單是原爆的受害者，也是戰爭的肇始者；但另一方面，書中也提到日本平民也為戰爭付出代價，包括戰時的緊縮生活、「東京大轟炸」、「沖繩戰」、「原爆」等。

該書出版後獲得不少掌聲，但也有批評意見，主要是各國學者只寫本國歷史，仍缺少跨國的歷史認識；且過於偏重戰爭史，缺少社會變化的觀察與分析。

2006年起，三國學者再次確定編寫《超越國境的東亞近現代史》，從更高的歷史視角關照各方歧異論述，參照德國、波蘭和法國之間對二戰歷史教科書書寫的跨國研究，2013年出版。

(中國時報)

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